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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBustos Buele, Alan Ricardo-
dc.date.accessioned2016-04-13T14:52:38Z-
dc.date.available2016-04-13T14:52:38Z-
dc.date.issued2015-11-23-
dc.identifier.citationBustos Buele, A. R. (2015). Análisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachillerato (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-FIM-CD00458-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4052-
dc.descriptionThe results of an investigation which is to determine the causes of the freshmen in high school have not developed spatial thinking and therefore can not grasp the concept of vectors, theme found within the grid are presented curricular assigned to the chair of physics.es_ES
dc.description.abstractSe presentan los resultados de una investigación con la que se pretende determinar las causas por las que los estudiantes de primer año de bachillerato no han desarrollado su pensamiento espacial y por tanto no pueden captar el concepto de vectores, tema que se encuentra dentro de la malla curricular asignada a la cátedra de física.es_ES
dc.format.extent26 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectANALISISes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.subjectPENSAMIENTOes_ES
dc.subjectFISICAes_ES
dc.titleAnálisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachilleratoes_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Físico Matemáticas

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