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Tipo: Examen Complexivo
Título : Análisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachillerato.
Autor : Bustos Buele, Alan Ricardo
Palabras clave : ANÁLISIS;DESARROLLO;PENSAMIENTO;FÍSICA
Fecha de publicación : 23-nov-2015
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Bustos Buele, A. R. (2015). Análisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachillerato (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: ECUACS-2015-FIM-CD00458
Paginas: 26 p.
Resumen : Se presentan los resultados de una investigación con la que se pretende determinar las causas por las que los estudiantes de primer año de bachillerato no han desarrollado su pensamiento espacial y por tanto no pueden captar el concepto de vectores, tema que se encuentra dentro de la malla curricular asignada a la cátedra de física.
Descripción : The results of an investigation which is to determine the causes of the freshmen in high school have not developed spatial thinking and therefore can not grasp the concept of vectors, theme found within the grid are presented curricular assigned to the chair of physics.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4052
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