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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRomero Maldonado, Nestor Danilo-
dc.date.accessioned2016-04-05T14:49:11Z-
dc.date.available2016-04-05T14:49:11Z-
dc.date.issued2015-11-20-
dc.identifier.citationRomero Maldonado, N.D. (2015). Procesos metodológicos de enseñanza de los fundamentos técnicos del baloncesto para los estudiantes y docentes 2015 (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-CUF-CD00169-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3466-
dc.descriptionEl baloncesto es un juego de equipo. Es más, diríamos que es un juego donde la acción colectiva es la base fundamental que tienen que manejar los equipos para lograr los objetivos propuestos. Sin embargo, para formar esta técnica colectiva es preciso que los jugadores que integran un equipo reúnan los elementos que posibiliten la construcción de este grupo que debe rodar colectivamente como una unidad. Logrando así ser un equipo ganador.es_ES
dc.description.abstractEl baloncesto es un juego de equipo. Es más, diríamos que es un juego donde la acción colectiva es la base fundamental que tienen que manejar los equipos para lograr los objetivos propuestos. Sin embargo, para formar esta técnica colectiva es preciso que los jugadores que integran un equipo reúnan los elementos que posibiliten la construcción de este grupo que debe rodar colectivamente como una unidad. Logrando así ser un equipo ganador.es_ES
dc.format.extent17 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPROCESOes_ES
dc.subjectMETODOLOGIAes_ES
dc.subjectENSEÑANZAes_ES
dc.subjectBALONCESTOes_ES
dc.titleProcesos metodológicos de enseñanza de los fundamentos técnicos del baloncesto para los estudiantes y docentes 2015.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Cultura Física Semipresencial

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