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  1. Repositorio Digital de la UTMACH
  2. Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
  3. Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
  4. Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3448
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMatailo Gómez, Luisa Titania-
dc.date.accessioned2016-04-05T13:58:10Z-
dc.date.available2016-04-05T13:58:10Z-
dc.date.issued2015-11-19-
dc.identifier.citationMatailo Gómez, L. T. (2015). La planificación curricular aplicada adecuadamente a la diversidad de edades como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el desarrollo infantil (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica en Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-EIP-CD00112-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3448-
dc.descriptionPractical project presented meets the objective of applied correctly micro-curricular planning, as a strategy for teaching and learning in classrooms with diversities of ages in the sublevel 1 and sublevel 2, this report is intended to reflect the problem of some institutions and the solution for about take, which we know that the teacher is the only mediator in the classroom planning to adapt to different ages.es_ES
dc.description.abstractProyecto práctico que se presenta cumple con el objetivo de aplicar de forma correcta planificaciones micro-curriculares, como una estrategia de enseñanza-aprendizaje, en las aulas con diversidades de edades en el subnivel 1 y subnivel 2, Este informe pretende reflejar el problema de algunas instituciones y la solución para sobre llevarlo, lo cual sabemos que el docente es el único mediador dentro del aula para adaptar la planificación a las diferentes edades.es_ES
dc.format.extent12 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectCURRICULARes_ES
dc.subjectPLANIFICACIONes_ES
dc.subjectENSEÑANZAes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.titleLa planificación curricular aplicada adecuadamente a la diversidad de edades como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el desarrollo infantil.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia

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