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Tipo: Examen Complexivo
Título : Estudio de las figuras retóricas visualizadas en el scketh los cordones del canal enchufetv en youtube.
Autor : Montaño Morocho, María José
Palabras clave : FIGURA;RETÓRICA;CANAL;YOUTUBE
Fecha de publicación : 18-nov-2015
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Montaño Morocho, M. J. (2015). Estudio de las figuras retóricas visualizadas en el scketh los cordones del canal enchufetv en youtube (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: ECUACS-2015-COS-CD00032
Paginas: 21 p.
Resumen : El presente trabajo de investigación, responde a un estudio prolijo sobre el uso de las figuras retóricas, visualizadas en el scketh “Los Cordones” del canal Enchufe TV en YouTube, tomando en cuenta la importancia del Licenciado en Comunicación Social que debe tener en la implicación de los medios de información audiovisuales y su proyección de relación social con el contenido y perfil que produzca en un trabajo de su autoría. No se trata de una aproximación histórica sobre la retórica y su devenir en el tiempo y su contexto comunicacional. El objetivo concretamente consiste en indagar cuáles son las figuras retóricas vinculadas al sketch antes mencionado, reflejando la coherencia de la semántica y la dualidad pragmática entre comunicador-espectador. Para ello se ha revisado fuentes bibliográficas de reconocidos autores en el campo de la retórica, por los manuales de retórica, libros de lingüística, de Comunicación, revistas indexadas, artículos académicos, etc.
Descripción : This research responds to a lengthy study on the use of rhetorical figures, displayed on the scketh "Laces" channel Plug TV on YouTube, taking into account the importance of Bachelor of Social Communication should be the involvement of the audiovisual information and its social projection regarding the content and profile to produce a work of authorship. This is not a historical approach on rhetoric and its evolution over time and its communicational context. The aim is to investigate specifically what the rhetorical figures linked to the aforementioned skit, reflecting the consistency of semantics and pragmatics duality between communicator-viewer. For it has been reviewed literature sources known authors in the field of rhetoric for rhetoric manuals, books on linguistics, Communication, refereed journals, academic articles, etc.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3215
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