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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
19-nov-2015
Estrategias que debe usar el maestro para que el estudiante reconozca, las formas del plural de los sustantivos.
Ramírez Vargas, Maura Eudilia
20-nov-2015
Qué estrategias lograra para que el estudiante reconozca, los tiempos perfectos en las formas afirmativas e interrogativas.
Sánchez Morillo, Mary Lisseth
19-nov-2015
Use of dictionaries in learning a foreign language in students of Instituto Tecnológico Superior José Ochoa León.
Ayala Cajamarca, Lisbeth Johanna
20-nov-2015
El primer año de bachillerato se observa que los estudiantes no manejan las formas del plural de los sustantivos.
Andino López, Cristin Ivonne
20-nov-2015
Application of methodological strategies for an effective speaking skill learning of the students of second year of high school.
Peláez Luján, Francois Michel
20-nov-2015
Factors that hinder students to recognise and produce some classroom language expressions to talk with the teacher and classmates.
Gutiérrez Cevallos, Lizbeth Mariela
20-nov-2015
Influencia de las dinámicas para la correcta motivación del estudiante de bachillerato para aprender el idioma inglés del colegio Machala.
Romero Cruz, Giuliana Elizabeth
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Andino López, Cristin Ivonne
1
Ayala Cajamarca, Lisbeth Johanna
1
Gutiérrez Cevallos, Lizbeth Mariela
1
Peláez Luján, Francois Michel
1
Ramírez Vargas, Maura Eudilia
1
Romero Cruz, Giuliana Elizabeth
1
Sánchez Morillo, Mary Lisseth
Título
2
ESTRATEGIA
2
INGLES
2
SUSTANTIVO
1
APRENDIZAJE
1
AULA
1
COMUNICACION
1
DICCIONARIO
1
DINAMICA
1
ENSEÑANZA
1
ESTRATEGIA METODOLOGICA
.
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Fecha de lanzamiento
7
2015
Con Archivo(s)
7
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