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27-nov-2015Globoflexia en la acción creativa y motivadora de los aprendizajes en los niños y niñas.Bustos Ochoa, Fulvia Cumandá; Arias Álvarez, Miriam Madeleine; Elizalde Córdova, Esther Jemina
2016La música como elemento potenciador de la percepción auditiva en los niños y niñas de 3 a 4 años.Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Gonzabay Rivera, Diana Estefanía; Reyes Vinces, Sandy Katherine
2016Psicomotricidad gruesa como elemento potencializador de las funciones básicas en niños de dos a tres años.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Valle Yagual, Norma Natalia; Valverde Araujo, María José
may-2022Desarrollo cognitivo y las dificultades en el reconocimiento de las nociones temporales en los niños del subnivel preparatoriaReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Vacacela Cuenca, Estefanía Alexandra; Cobos Collaguazo, Evelyn Elena
may-2022​La motivación en el rendimiento escolar en los niños del subnivel preparatoria en tiempos de pandemiaCarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Aguilar Rivera, Dayana Elizabeth; Loja Quituizaca, Mayra Elizabeth
2022Técnicas grafo plásticas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas del subnivel inicial 2.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Zari Tenenuela, Lady Carolina; Nuñez Estacio, Carmita Elizabeth
2022Ritmos de aprendizaje y la adquisición de destrezas básicas en niños de 3 a 5 añosEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Narváez Quezada, Xiomara Estefanía; Nieto Armijos, Ariel Fernando
nov-2022Rincones de trabajo para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en niños de educación inicial subnivel 2.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Romero Mullo, Andrea Estefanya
2016Normas de convivencia y su relación con el uso adecuado en rincones de aprendizaje en niños de educación inicialReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Capa Maza, Magaly del Cisne; Vélez Ajila, Diana Isabel
2022Dificultades del lenguaje oral y su influencia en el aprendizaje escolar en los niños de 4 a 5 añosReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Espinosa Luna, Yajaira Lizbeth; Villarroel Benalcázar, Kerly Verónica