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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
may-2022La pedagogía constructivista frente a la educación tradicional en la enseñanza - aprendizaje en niños y niñas de preparatoriaCarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Chuchuca López, Indira Belén; Loja Quituizaca, Diana Jamilette
may-2022Materiales didácticos y el aprendizaje significativo en los niños y niñas en el subnivel inicial 2Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Goméz Carbay, Jéssica Valeria; Sacta Toalongo, Lisseth Selena
2016Aprendizaje activo como factor fundamental en el desarrollo personal y social en los niños de primero de básica.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Encalada Largo, María Adela; Valle Alvarado, Shirley Ximena
2021Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en educandos de preparatoriaCarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Rugel Caguana, Eimi Gissella; Tinoco Barzallo, Clara Nathalie
2016Juego trabajo en la expresión corporal y motricidad para potenciar aprendizajes significativos en niños de educación inicial subnivel IICarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Flores Díaz, Pamela Elizabeth; Requena Jumbo, Karen Brigitte
nov-2023el método montessori como herramienta pedagógica para el aprendizaje significativo en niños del nivel inicial ii-ii en machala,2023Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Rodriguez Lucas, Cristina Lisseth; Romero Vivanco, Karla Yaritza
nov-2023la música infantil y su relación en el desarrollo del aprendizaje significativo en niños de educación inicial subnivel iiEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Sanjines Flores, Camila Nadhezda
nov-2023la pinza trípode en la iniciación a la preescritura en niños de 4 a 5 años de educación inicial.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Lluisupa Pesantez, Yulexy Lisbeth