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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Importancia del juego para optimizar el periodo de adaptación en los niños y niñas de educación inicial subnivel ii. | Angel sarango, america del rocio; Carrión solano, elsa alexandra |
| 2016 | Proyecto Integrador | Reyes Ortiz, Rommina Alyson |
| 2016 | Normas de convivencia y su relación con el uso adecuado en rincones de aprendizaje en niños de educación inicial. | Capa Maza, Magaly Del Cisne; Velez Ajila, Diana Isabel |
| 2016 | La adaptación como parte del desarrollo socio-afectivo en los niños en el nivel inicial i. | Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Pesantez Gonzabay, Andrea Estefanía; Rodriguez Reyes, Fabiola Fernanda |
| 2016 | Bloques lógicos basados en el método Montessori para desarrollar las relaciones lógico-matemáticas en educación inicial subnivel ii. | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Mora Alvarez, Edith Dolores; Naula Rodriguez, Sonia Patricia |
| 2016 | Déficit de atención en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de primer año de educación básica. | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Feijoo Gonzalez, Eva Maria; Salinas Salinas, Janina Marisel |
| 2016 | Manifestación teatral como elemento potencializador en el desarrollo de la expresión corporal en niños de primero de básica. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Alvarado Padilla, Lucia Margarita; Ceferino Mendoza, Flor Stefania |
| 2016 | Psicomotricidad gruesa como elemento potencializador de las funciones básicas en niños de dos a tres años. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Valle Yagual, Norma Natalia; Valverde Araujo, María José |
| 2016 | Enseñanza de la conservación del ambiente en estudiantes de primer año de básica Unidad Educativa Dr José María Velasco Ibarra | Mendoza Torres, Galo Alfonso; Romero Morales, Mayra Alejandra; Tubetano Romero, Diana Carolina |
| 2016 | La música infantil en el desarrollo socioemocional de los niños/as de 4 a 5 años de la escuela Abdón Calderón. | Mendoza Torres, Galo Alfonso; Pardo León, María Eugenia; Torres Peñafiel, Lorena Viviana |
| 2016 | Juegos cooperativos en las relaciones interpersonales y sociales en los niños de educación inicial subnivel 2. | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Ojeda Jaramillo, Jenniffer Estefanía; Cruz Arrobo, María Cecilia |
| 2016 | El egocentrismo en el proceso de adaptación escolar en los niños y niñas de 3 a 4 años. | Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Paez Apolo, Alexandra Elizabeth; Reyes Ramirez, Deysi Del Rocio |
| 2016 | Convivencia en las interrelaciones personales y sociales para vencer la timidéz mediante instrumentos musicales en niños de educación inicial. | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Nivelo Llivisaca, Narcisa Johanna; Villa Japa, Digna Isabel |
| 2016 | Desarrollo de la expresión corporal mediante el juego en los niños de educación inicial subnivel 2. | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Molina Tacuri, Lissette Julissa; Vaca Carreño, Melissa Yeribel |
| 2016 | Manipulación del material concreto como parte fundamental para el desarrollo de las relaciones lógico matemática en niños de 4-5 años. | Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Japon Gallegos, Johanna Estefanía; Zambrano Feijoó, María José |
| 2016 | Relación de la lateralidad en la inversión de los rasgos grafomotores en niños del primer año de educación básica. | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Granda Granda, Adriana Briggitte; Ramón Moreno, Carlos Arcenio |
| 2016 | Juego trabajo en la expresión corporal y motricidad para potenciar aprendizajes significativos en niños de educación inicial subnivel II | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Flores Díaz, Pamela Elizabeth; Requena Jumbo, Karen Brigitte |
| 2016 | La música como elemento potenciador de la percepción auditiva en los niños y niñas de 3 a 4 años. | Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Gonzabay Rivera, Diana Estefania; Reyes Vinces, Sandy Katherine |
| 2016 | Macrodestrezas lingüísticas en el proceso de la lectura en niños de primer año de educación general básica | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Engracia Hernández, Martha Alejandra; Morocho Vásquez, Andrea Cristina |
| 2016 | Aprendizaje activo como factor fundamental en el desarrollo personal y social en los niños de primero de básica. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Encalada Largo, María Adela; Valle Alvarado, Shirley Ximena |
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