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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Factores que inciden en la integración de los niños de edad preescolar y aplicación de estrategias para su inclusión.Barrera Heras, Nelly Noemy
2016Proceso de evaluación para la mejora de los aprendizajes en niños de educación inicial en el subnivel 1.Mogrovejo Navarrete, Isabel Margarita
2016Nuevas técnicas de motivación con estrategias en la educación inicial para lograr un aprendizaje significativo.Neira Ibañez, Mariuxi Isabel
2016Evaluación de los aprendizajes como estrategia para orientar el proceso de enseñanza en el aula de niños de primer grado.Cedillo Chimarro, Gisella Estefanía
2016Estrategias didácticas para la enseñanza aprendizaje del área lógica matemática en niveles de inicial y preparatoria fundamentadas según Piaget.Buele Puin, Viviana Vanessa
2018Desempeño profesional docente como acción práctica del proceso de aprendizaje en los niños de primer gradoEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Matamoros Calderón, Verónica Priscila
2016Fundamentos pedagógicos basados en la educación progresiva que proporcionan orientaciones en el proceso de enseñanza aprendizajeArias Arias, Estefanny Andrea
19-nov-2015La música en el desarrollo de las inteligencia múltiples de los niños en el proceso de enseñanza aprendizaje.Valdiviezo Peña, Lisseth Samantha
2016Influencia de la estimulación temprana como factor de desarrollo del área motriz de los niños de cuatro años.Reyes Morán, Sindy Geraldine
19-nov-2015La planificación curricular aplicada adecuadamente a la diversidad de edades como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el desarrollo infantil.Matailo Gómez, Luisa Titania