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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Nuevas técnicas de motivación con estrategias en la educación inicial para lograr un aprendizaje significativo.Neira Ibañez, Mariuxi Isabel
2017La coordinación motriz gruesa y su incidencia en el desarrollo corporal de los niños de 2 años.Montero Tacuri, María Fernanda
2016Manifestación del lenguaje verbal y no verbal mediante lectura de imágenes y gráficos para niños de educación inicial subnivel 1.Espinoza Erreyes, Mayra Carolina
2016Evaluación de los aprendizajes como estrategia para orientar el proceso de enseñanza en el aula de niños de primer grado.Cedillo Chimarro, Gisella Estefanía
2016Utilización de estrategias lúdicas cotidianas para afianzar el desarrollo de la expresión lingüística de estudiantes de educación inicial.Barzallo Asanza, Maierita del Consuelo
24-nov-2015Construcción de ambientes de aprendizaje como una alternativa educativa en la formación integral de los niños y niñas.Espinoza Elizalde, Janeth del Carmen
2021La inteligencia emocional para el desarrollo de aprendizaje en los niños de nivel inicialLema Ruiz, Rubén Arturo; Contreras Lima, Jéssica Jacqueline
2016Actividad grupal como estrategia para mejorar el desarrollo del aprendizaje en los niños de educacion inicial.León Ortiz, Gabriela Estefanía
2018Planificación microcurricular como elemento básico para desarrollar las destrezas con criterio de desempeño en primer año de básicaEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Guerrero Ocampo, Astrid Moraima
2018Estilos de aprendizaje en niños y niñas de educación inicial que no desarrollan ciertas destrezas con criterio de desempeñoEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Ajila Quishpe, Deysi Ninfa