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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	El conocimiento previo como punto de partida para el desarrollo del proceso de aprendizaje significativo en niños de 4 años.	Chamba Benavides, Erika Karina
	2017	Actividades y estrategias educativas basadas en las categorías de aprendizaje significativo, propuesta por Ausubel en la etapa preescolar.	Coello Pereira, Fernanda Rossibel
	2016	Metodología juego trabajo para fomentar la motivación en el proceso enseñanza aprendizaje de los niños de subnivel inicial.	Cruz Vera, Sonnia Elizabeth
	2016	Aprendizaje significativo: importancia en el eje de desarollo personal y social en el proceso de enseñanza del subnivel inicial 2	Riquelme Abad, Nelly Germania
	2016	Factores que inciden en el adecuado desarrollo del aprendizaje y reconocimiento de nociones temporales en primer año de educación básica.	Ordoñez Riofrio, Doris Janeth
	2016	Metodología juego trabajo para potenciar el aprendizaje significativo en el desarrollo integral de los niños de subnivel inicial 2.	Alburqueque Palchisaca, Ruth Maribel
	2020	Recursos didácticos para fomentar la motivación en niños y niñas de preparatoria	Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Ortega Guale, Geanella Carolina
	2020	Influencia de las emociones en la aplicación del método lúdico en el trabajo con niños de 4 a 5 años.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Santistevan Morla, Nubia Ivonne
	20-nov-2015	Juego simbólico como actividad lúdica potenciadora y su relación en el aprendizaje significativo de los niños.	Motoche Arias, Mercy Cecilia
	20-nov-2015	Interacción natural de los niños en la construcción de aprendizajes significativos como parte de su educación integral.	Ordoñez Solorzano, Rosa Eriselda