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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Utilización de estrategias lúdicas cotidianas para afianzar el desarrollo de la expresión lingüística de estudiantes de educación inicial.	Barzallo Asanza, Maierita del Consuelo
	2016	El desconocimiento de los deberes y obligaciones en la comunidad educativa, causas, repercusiones y su posible instrucción según la LOEI.	Tinoco Valarezo, Emma del Rocío
	2016	Expresión artística en el desarrollo de habilidades y destrezas a través de obras de teatro infantil.	Campoverde Cruz, Karol Jazmín
	2016	Causas que contribuyen a la inversión de los rasgos grafo motores en los niños de primer año de educación básica.	Álvarez Cumbicos, Angélica María
	2016	Discriminación de sonidos agudos y graves a través de actividades con objetos sonoros en niños de 0 a 5 años.	Fernández Pizarro, Gladys Annabel
	2016	Interculturalidad y diversidad de manifestaciones étnico-culturales desde una visión de respeto y valoración en los niños de primero de básica.	Muzha Yangua, María Victoria
	2016	Las tablas de distribución de frecuencias y su importancia en contextos educativos.	Montaño Valencia, Marcia del Rocío
	2016	Necesidad de adaptar espacios o ambientes cálidos de buen trato que permitan potenciar el desarrollo integral de los niños-niñas	Vásquez Enríquez, Doris Cristina
	2016	Desarrollo de la expresión del lenguaje para la formación integral de niños del subnivel 2 de educación inicial	Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Tenorio Ortiz, Katty Elizabeth; Maza Lupu, Ana Lucía
	2016	Actividad grupal como estrategia para mejorar el desarrollo del aprendizaje en los niños de educacion inicial.	León Ortiz, Gabriela Estefanía