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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2018	La educación, camino al cambio para edificar una cultura autóctona con identidad propia, encaminada a la innovación saberes.	Mena Getial, Diana Carolina
	2018	Planificación microcurricular como elemento básico para desarrollar las destrezas con criterio de desempeño en primer año de básica.	Guerrero Ocampo, Astrid Moraima
	2018	Filosofía como punto de partida en la formación del docente para orientar un proceso educativo acorde a los cambios exigidos.	Ajila Quishpe, Maria Natividad
	2018	La teoría de la educación como eje potencializador de la calidad educativa en el nivel inicial.	Nazareno Mosquera, Jenny Margarita
	2018	Desempeño profesional docente como acción práctica del proceso de aprendizaje en los niños de primer grado.	Matamoros Calderon, Veronica Priscila
	2018	Incidencia de rincones lúdicos en el proceso de aprendizaje de los niños de primer año de educación básica.	Aguirre Gallegos, Elizabeth Patricia
	2018	Estilos de aprendizaje en niños y niñas de educación inicial que no desarrollan ciertas destrezas con criterio de desempeño.	Ajila Quishpe, Deysi Ninfa
	2018	Rescate de saberes ancestrales por medio de actividades lúdicas en busca del desarrollo integral del niño.	Gonzabay Vega, Paola Lissette
	2018	Desarrollo de la identidad y autonomía a través de juegos estimulando lo personal y lo social de los niños y niñas.	Mendez Rambay, Tamara Del Pilar
	2018	Tabla de distribución de frecuencias y gráficas como recurso estadístico, para clasificar libros de literatura infantil en un centro educativo	Lema Ruiz, Ruben Arturo; Cuenca Cheme, Maria Isabel