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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2021	Proyectos escolares con enfoque interdisciplinar: incidencia dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en áreas básicas nivel medio sulima garcía 2021	Carmona Banderas, Norma Carmen; Polanco Ayala, Ángela Jacqueline
	2021	Dificultades específicas de aprendizaje en estudiantes de educación general básica y su incidencia en la adquisición de aprendizajes	Tinoco Izquierdo, Wilson Eladio; Vásquez Capa, Lady Rosibel
	2021	Estrategias para la intervención educativa de niños/as de primaria con limitaciones motoras	Tinoco Cuenca, Nasly Paquita; Valarezo Romero, Cristhian Patricio
	2021	La recreación de la historia mediante videos para la enseñanza en niños de quinto grado de egb	Espinoza Freire, Eudaldo Enrique; Suárez Sánchez, Damaris Michelle
	2021	Estrategias metodológicas microcurriculares: dimensión cognitiva, procedimental, actitudinal en estudiantes con déficit de atención e hiperactividad (tdah). educación básica 2021	Carmona Banderas, Norma Carmen; Siguenza Coronel, Allison Brigitte
	2021	Alternativas de evaluación para valorar destrezas con criterio de desempeño en lengua y literatura a niños de quinto grado egb.	Arias, Saumel Nelson; Rodríguez Masache, Johanna Cecibel
	2021	Dificultades de enseñanza-aprendizaje y la intervención docente en el proceso de enseñanza a estudiantes de educación general básica.	Tinoco Izquierdo, Wilson Eladio; Ortiz Calero, Jerry Cristopher
	2021	Planificación microcurricular estructurada con adaptaciones curriculares, para estudiantes de quinto grado de educación básica con problemas de dislexia	Caamaño Zambrano, Rosa Mirian; Ordoñez Padilla, Jéssica Estefanía
	2021	Factores que dificultan la correcta articulación de los niveles curriculares	España Marca, Johnny Patricio; Obando Valdiviezo, Mónica Mishelle
	2021	La investigación como eje transversal para potenciar el proceso enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales para niños de educación básica.	Caamaño Zambrano, Rosa Mirian; Martínez Riofrío, Ángela Grace
	2021	Material didáctico para la adquisición de aprendizajes significativos en el área de lengua y literatura	Lalangui Pereira, Julio Honorato; Marca Fajardo, Glenda Marisela
	2021	Competencias del docente al integrar los currículos del nivel inicial con el subnivel de preparatoria.	Cuenca Masache, Diana Teresa; Manrique Palacios, Anthony Erick
	2021	Trastorno obsesivo compulsivo y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación general básica.	Tinoco Izquierdo, Wilson Eladio; Iza Sarmiento, Yonely Lilibeth
	2021	Las rúbricas de evaluación formativa para los aprendizajes de lengua y literatura.	Espinoza Freire, Eudaldo Enrique; Guzhñay Velez, Kerlly Janeth
	2021	El método por descubrimiento, aplicado en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica	Rivera Ríos, Alex Rodrigo; González Vargas, Liliana Elizabeth
	2021	Estrategias didácticas para desarrollar las destrezas con criterio de desempeño de acuerdo a la propuesta curricular vigente	Caamaño Zambrano, Rosa Mirian; Gia Guerrero, Michael Henry
	2021	Dificultades de aprendizaje en sus tipos - características e incidencia en el desarrollo escolar de básica elemental 2021	Carmona Banderas, Norma Carmen; Espinoza Gonzalez, Miriam Carolina
	2021	La dislexia y su intervención educativa en estudiantes de educación básica media	Cuenca Masache, Diana Teresa; Calle Vélez, Liliana Mishell
	2021	Adaptaciones curriculares para atender a estudiantes de quinto año de egb con problema de dislexia	Caamaño Zambrano, Rosa Mirian; Betancourt Campoverde, Berioska Alexandra
	2021	El modelo de aprendizaje basado en proyectos en el área de ciencias naturales para estudiantes de educación	Rivera Ríos, Alex Rodrigo; Arizaga Beltran, Valeria Vanessa