Examen Complexivo Educación Básica : [224] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Análisis de la lengua, cultura e historia como triada que marca la pertinencia existencial del individuo.Gallegos Zhigue, Francisco Leonel
2017Las nuevas herramientas educativas utilizadas en las aulas para generar aprendizaje significativo en los estudiantes de educación general básica media.Quevedo Renda, Lissette Esther
2017Organizar e interpretar información de estudiantes con necesidades educativas especiales en la unidad educativa particular 16 de junio.Luna Vergara, Doris Cristina
2017Análisis de la lengua, cultura e historia como triada que marca la pertinencia existencial del individuo.Gallegos Zhigue, Francisco Leonel
2017Las tareas escolares en relación con el fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje en educación general básica.Correa Guerrero María Del Cisne
2016Adaptaciones curriculares para ser aplicadas a los estudiantes con dislexia de tercer año de educación general básica.Rivas Barrera, Nelson Javier
2016Estrategias metodológicas para desarrollar las competencias investigativas de los estudiantes de educación básicaSalamea Cajamarca, Jazmín Elizabeth
2016Competencias docentes en investigación para el mejoramiento del aprendizaje en los estudiantes de educación básica.Salinas Cedillo, Estefania Tatiana
2016Participación de padres de familia en la construcción del andamiaje estudiantil en la escuela alcides pesantes del cantón santa rosa.Cordova Vera, Mirian Lila
2016Estrategia motivacional pedagógica para mejorar el rendimiento y potenciar el proceso de enseñanza en los estudiantes de educación básica.Beltran Cevallos, Javier Andres
2016Estrategias metodológicas para mejorar resultados de aprendizaje de ciencias sociales para educación básica.Moreno Valdes, Rosa Maria
2016Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes con dificultades de lectoescritura de octavo año de educación básicaYauri Muñoz, María Del Cisne
2016Niveles de participación de padres de familia en las tareas extra-clase de estudiantes del colegio “paquisha” del cantón piñas.Vega Atiencie, Rosa Maria
2016Estrategias metodológicas que deben impartir los docentes para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes del quinto año de educación básica.Proaño Zambrano, Maria De La O
2016El modelo del proceso cognitivo en la redacción de textos literarios y no literarios de carácter argumentativo.Pesántez Reyes, Marlene Marisol
2016La innovaciòn docente como visiòn integral que transforma la pràctica pedagogica para el mejoramiento permanente en su rol como mediadorNiebla De La A, Darwin Marcelo
2016Incidencia de la aplicación de las tics en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura estudios socialesNagua Caiminagua, Edison Joselo
2016Modelos didácticos para desarrollar el componente axiológico en estudiantes de educación básicaMolina Torres, Jose Armando
2016Aplicación del modelo pedagógico constructivista en la enseñanza de lengua en octavo de básica, unidad educativa rumiñahui, período 2016-2017Espinoza Chávez, Lauro Secundino
2016Modificar la conducta de los niños de cinco años que presenten comportamiento agresivo mediante el el reforzamiento positivo.Espinoza Cabrera, Cristian Danilo
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