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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
26-nov-2015Teorema básico de triángulos como una herramienta significativa en el cálculo de ángulos internos y externos de un triánguloOrellana Medina, Vilma Anabel
1-dic-2015Las TIC’S para desarrollar aprendizajes en estudiantes físico matemáticas, Unidad Académica de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de MachalaLanche Lalangui, Tania Maribel
27-nov-2015Elaboración de un proyecto pedagógico de aula para fomentar la conceptualización y aplicación del teorema de PitágorasValencia Rendón, Cristhian Junior
19-nov-2015Métodos y técnicas participativas en el proceso de enseñanza para los estudiantes con desinterés por aprender álgebraRamón Torres, Carlos Alberto
16-dic-2015La física y su relación en otras áreas del conocimiento en la construcción de aprendizajes significativosUllauri Tigre, Erika Edith
26-nov-2015Estrategia metodológica para la enseñanza de la tabla de verdad con el uso de las TICSPrado Paucay, Raúl Rodrígo
20-nov-2015Estrategia metodológica activa para el aprendizaje significativo de operaciones entre conjuntos, en el décimo año de educación básicaSagbay Elizalde, Liliana del Carmen
23-nov-2015Metodología didáctica para la enseñanza activa en el proceso de graficar un sólido a partir de sus vistasFlores Romero, Iván Mauricio
9-dic-2015Software didáctico geogebra para la enseñanza de geometría dinámica en el colegio Remigio Geo Gómez Guerrero de la ciudad HuaquillasElizalde Orellana, Marco Vinicio; Granda Abad, Edilberto Efraín

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