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Tipo: bachelorThesis
Título : Análisis, diseño e implementación del seguimiento del avance de los contenidos de los programas académicos del docente aplicando las mejores prácticas de la metodología UWE, integrado al sistema Siutmach para la Universidad Técnica de Machala
Autor : Grunauer Jordán, Guillermo Alfonso
Director(es): Loja Mora, Nancy Magaly
Palabras clave : ANÁLISIS;DISEÑO;SEGUIMIENTO;UWE;SIUTMACH
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Grunauer Jordán, G. A. (2014) Análisis, diseño e implementación del seguimiento del avance de los contenidos de los programas académicos del docente aplicando las mejores prácticas de la metodología UWE, integrado al sistema Siutmach para la Universidad Técnica de Machala (tesis de pregado). UTMACH, Unidad Académica Ingeniería Civil, Machala, Ecuador.
Identificador: TUAIC-2014-IS-CD00001
Paginas: 233 p.
Resumen : De acuerdo a la investigación realizada en la Universidad Técnica de Machala se puede destacar un sin número de inconvenientes que se presenta en base al proceso control de contenidos académicos y en el registro de asistencia de los estudiantes.
Descripción : According to research conducted at the Technical University of Machala you can highlight a number of drawbacks presented based on academic content process control and recording student attendance.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2230
Aparece en las colecciones: Tesis Ingeniería de Sistemas

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