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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Nuevas técnicas de motivación con estrategias en la educación inicial para lograr un aprendizaje significativo.	Neira Ibañez, Mariuxi Isabel
	2016	Importancia de las técnicas e instrumentos de evaluación en la optimización del proceso de enseñanza aprendizaje en la educación inicial.	Jaramillo Ordóñez, Carolay Vannessa
	2016	Interrelaciones sociales en la convivencia escolar enmarcadas en el buen vivir en los centros de educación inicial.	Paladines Olarte Barbara Nathaly
	2016	Análisis del proceso estadístico desde los resultados de la autoevaluación institucional en el subnivel de educación inicial.	Guevara Rojas, Lenny Ysmenia
	2016	Desarrollo de la expresión corporal mediante el juego en los niños de educación inicial subnivel 2.	Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Molina Tacuri, Lissette Julissa; Vaca Carreño, Melissa Yeribel
	18-nov-2015	Dibujo como representación mental para desarrollar la función simbólica de los niños de educación inicial.	Sánchez Sánchez, Rosa Angélica
	2016	El desconocimiento de los deberes y obligaciones en la comunidad educativa, causas, repercusiones y su posible instrucción según la LOEI.	Tinoco Valarezo, Emma del Rocío
	2013	El cuento y la dramatización como estrategia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial y primer año de la escuela de educación general básica 24 de Julio y Eugenio Espejo de la ciudad de Machala parroquia Puerto Bolívar en el periodo lectivo 2012-2013.	Paladines, Teresa Victoria; Illescas Cely, Deayse Beatriz
	2022	La adaptación escolar en el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad.	Cedillo Preciado, Santos Pedro; Olmedo Condoy, Ibeth Abigail; Peralta Bermeo, Geovanny Alexander
	2016	Recursos didácticos para afianzar la motricidad fina en el desarrollo de la autonomía en niños de educación inicial subnivel II.	Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Agurto Ramírez, Diana Carolina; Vega Arellano, María Fernanda