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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Filosofía como punto de partida en la formación del docente para orientar un proceso educativo acorde a los cambios exigidosLema Ruiz, Rubén Arturo; Ajila Quishpe, Maria Natividad
2017Maduración psicomotriz como pre=requisito para la iniciación de rasgos gráficos en primer año de básicaLema Ruiz, Rubén Arturo; Vinces Zapata, María Cecilia
2017Literatura infantil como estrategia de motivación para desarrollar un aprendizaje activo y significativo en educación inicialLema Ruiz, Rubén Arturo; Nole Ramón, María Fernanda
2018La educación, camino al cambio para edificar una cultura autóctona con identidad propia, encaminada a la innovación saberesLema Ruiz, Rubén Arturo; Mena Getial, Diana Carolina
2017Principios filosóficos como elemento esencial para cumplir el papel del docente de educación inicialLema Ruiz, Rubén Arturo; Peña Quiñonez, Ximena Isabel
2017Proceso metodológico para la enseñanza de los rasgos gráficos en niños del primer año de basicaLema Ruiz, Rubén Arturo; Orellana Duarte, Leydy Elena
2017Nociones de tiempo para la consolidación del pensamiento lógico matemático en niños de primero de básicaLema Ruiz, Rubén Arturo; Zhune Rosas, Vanesa Jasmín
2017Nociones de conservación de cantidad para desarrollar el pensamiento lógico matemático en niños de primer año de educación general básicaLema Ruiz, Rubén Arturo; González Jiménez, Georgina Nataly
2017Nociones básicas como prerrequisito para el aprestamiento a la lectoescritura en niños de primero de básicaLema Ruiz, Rubén Arturo; Salazar Cuenca, Élida Rocelia
2017Proceso de evaluación de los aprendizajes consolidando destreza con criterio de desempeño del primer grado de educación general básicaLema Ruiz, Rubén Arturo; Pérez Vincent, Lady Azucena

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