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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
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Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
Trabajo de Titulación Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
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Autor(es)
2016
La expresión corporal y su incidencia en los procesos de desarrollo en el área motriz gruesa de los niños/as de 5 a 6 años de las escuelas dr. Manuel Benjamín Carrión Mora y Simón Bolívar de la ciudad de Machala, año lectivo 2013-2014.
Reyes Román, Dorinda Mireya
;
Cabrera Peña, Irma Cecilia
2016
Convivencia en las interrelaciones personales y sociales para vencer la timidéz mediante instrumentos musicales en niños de educación inicial.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Nivelo Llivisaca, Narcisa Johanna
;
Villa Japa, Digna Isabel
2016
Juegos cooperativos en las relaciones interpersonales y sociales en los niños de educación inicial subnivel 2.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Ojeda Jaramillo, Jenniffer Estefanía
;
Cruz Arrobo, María Cecilia
2016
Proyecto Integrador
Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth
;
Reyes Ortiz, Rommina Alyson
2016
Relación de la lateralidad en la inversión de los rasgos grafomotores en niños del primer año de educación básica.
Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth
;
Granda Granda, Adriana Briggitte
;
Ramón Moreno, Carlos Arcenio
2016
Participación de los padres de familia en un seminario – taller para la elaboración de títeres con material de reciclaje.
Delgado Juca, María Isabel
2016
Influencia de la estimulación temprana como factor de desarrollo del área motriz de los niños de cuatro años.
Reyes Morán, Sindy Geraldine
2016
Desarrollo oportuno del lenguaje oral en la iniciación de la lectoescritura en niños/as de 5 a 6 años
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Armijos Barros, Nathaly Patricia
;
Flores Aguirre, Teresa María
2016
Trabajo en equipo: atención a niños con altas capacidades intelectuales en proceso de acelaracion de aprendizajes.
Sánchez Apolo, Sonia Vanessa
2016
Estrategias para la inclusión de los niños-niñas con capacidades especiales del primer año de Educación Básica, de la Escuela Ciudad de Pasaje, del Cantón Pasaje, en el Período Lectivo 2011-2012.
Martínez Moreno, Haydée Mercedes
;
Maldonado Córdova, Zenaida Margoth
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Aguilar Aguilar, Mayra Carmita
1
Aguilar Loayza, Diana Verónica
1
Aguilar Rivera, Patricia Leonor
1
Aguirre Torres, Sendy Beatriz
1
Agurto Ramírez, Diana Carolina
1
Ajila Sarmiento, Yadira Pilar
1
Alburqueque Palchisaca, Ruth Maribel
1
Alvarado Padilla, Lucía Margarita
1
Arias Arias, Estefanny Andrea
1
Arias Arias, María Fernanda
.
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Título
22
APRENDIZAJE
12
DOCENTE
11
EDUCACION
10
EDUCACION INICIAL
9
ENSEÑANZA
9
ESTRATEGIA
8
DESARROLLO INTEGRAL
8
FAMILIA
7
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
7
DESARROLLO
.
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