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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorJiménez Idrovo, Ítalo Vinicio-
dc.contributor.authorContreras Valdiviezo, Laura Catalina-
dc.date.accessioned2015-10-26T17:48:36Z-
dc.date.available2015-10-26T17:48:36Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationContreras Valdiviezo, L. C. (2014) Las prácticas comunicativas de los padres de familia en el desarrollo del lenguaje expresivo en los alumnos de primer año de educación general básica de la escuela fiscal Saraguro n°1 de la parroquia Tenguel periodo lectivo 2013-2014 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2014-EIP-CD00161-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1843-
dc.description.abstractEl lenguaje expresivo en los niños, y su correcto desarrollo a través del proceso de aprendizaje – enseñanza es una de las principales y retos de los docentes hoy en día, tanto como lo es para el padre de familia, debido a que existen diferentes dificultades y errores en los pequeños, ya sea en la articulación y pronunciación de las palabras y muchos maestros dejan que estos errores continúen o tal vez desconocen el problema y su solución si es que la tienees_ES
dc.format.extent106 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Mahalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPRÁCTICAS COMUNICATIVASes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.subjectLENGUAJE EXPRESIVOes_ES
dc.subjectALUMNOSes_ES
dc.titleLas prácticas comunicativas de los padres de familia en el desarrollo del lenguaje expresivo en los alumnos de primer año de educación general básica de la escuela fiscal Saraguro n°1 de la parroquia Tenguel periodo lectivo 2013-2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Educación Inicial y Parvularia

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