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	2016	Análisis de la relación número de estudiantes por aula frente a la calidad de la enseñanza.	Limonez Mateo, Mariuxi Liliana
	2016	Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales en los quintos años EGB.	Minchala Calderón, Mayi Elizabeth
	2016	La tecnología educativa en la planificación microcurricular	Zerda Reyes, Mercedes Zorayda; Miñan Vargas, Rosa Piedad; Orozco, Hidalgo Leopoldina
	2016	Importancia de la experticia docente en recursos didácticos interactivos y desarrollo lógico cognitivo en los estudiantes de educación básica.	Belduma Loja, Alex René
	2016	Estrategia motivacional pedagógica para mejorar el rendimiento y potenciar el proceso de enseñanza en los estudiantes de educación básica.	Beltrán Cevallos, Javier Andrés
	2016	Relación existente entre la didáctica de estudios sociales y la pedagogía en el marco de la educación básica.	Tinoco Sarango, Cristhian Hernán
	2016	Elaboración de una planificación en función de los pilares del aprendizaje para desarrollar una destreza con criterio de desempeño.	Ajila Naula, Nathaly Carolina
	2016	Evaluación de los aprendizajes de la asignatura de ciencias naturales de acuerdo a los indicadores de evaluación.	Nieto Loyola, Washington Javier
	2016	La calidad de la evaluación del aprendizaje en la educación ecuatoriana y propuesta de rúbricas	Serrano Flores, Mónica Paola
	2016	Estudio de la relación que tiene la didáctica de estudios sociales con la pedagogía en la educación general básica ecuatoriana.	Nieves Zambrano, Catrine Maribell