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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	El condicionamiento operante como estrategia dentro del proceso de enseñanza en la actualidad educativa ecuatoriana.	Granda Cango, Kerly Gabriela
	2016	El descubrimiento del aprendizaje según Brunner como acción transformadora sosteniendo el dominio de técnicas para el crecimiento intelectual en niños/as.	Lima Alvarado, María Soledad
	2016	Elaboración de un texto desde la estratégia didáctica de la teoria piagetiana sobre los grafitos para estudiantes de primero bachillerato.	Benalcázar Orellana, Abersia Eudomilia
	2016	El docente y su nuevo rol en la aplicación de las tic´s fortaleciendo el proceso de enseñanza aprendizaje como mediador.	Montesinos Ordoñez, Alicia del Carmen
	26-nov-2015	Estudio del proceso metodológico orientado al alcance de los estándares de aprendizaje en el área de matemáticas.	Bustamante Cabanilla, Sandra del Rocío
	2015	Atención en el desarrollo académico intraclase en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica la unidad educativa Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje 2014 - 2015.	Dávila Cuesta, Mario Efrén; Salinas Rojas, Mireya Jazmín; Solano Ramírez, Marcia Katiusca; Vásquez Merchán, Magali Esther
	2022	Herramientas virtuales para generar aprendizajes significativos en el área de matemáticas en estudiantes de sexto año, Escuela Rabindranath Tagore, 2021.	Lalangui Pereira, Julio Honorato; Cun Jaramillo, Josselyn Madeleine; Pambi Encalada, Rosa Cristina
	2021	La gamificación para las enseñanzas de las matemáticas de operaciones con fracciones	Tinoco Cuenca, Nasly Paquita; Betun Rigchac, Luis Humberto; Torres Espinoza, Sleyder Alexander
	2017	Importancia de la motivación del docente para disminuir el fracaso escolar	Portela Leiva, Yara María; Otero Mendoza, Luz Karina
	2017	Relaciones de comunicación y lenguaje, en el éxito o fracaso del estudiante de educación básica	Romero Arcaya, Aníbal Stefan; Olaya Buestan, Glenda Jennifer