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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
20-nov-2015
Desarrollo de estrategias de aprendizaje significativo según Ausubel en el proceso de aprendizaje en estudiantes de tercero de educación básica.
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20-nov-2015
Hiperactividad estudiantil y formación profesional docente en la escuela fiscal de educación general básica “ciudad de Zaruma” año 2015.
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20-nov-2015
Influencia del lenguaje electrónico en el desarrollo de la sociedad y la cultura de los pueblos.
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20-nov-2015
La transformación de los roles familiares con respecto a la división del trabajo doméstico en el hogar.
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19-nov-2015
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20-nov-2015
Bandura, aprendizaje observacional: actividades y estrategias educativas para disminuir las conductas inadecuadas adquiridas mediante la imitación de conductas modelo.
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19-nov-2015
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20-nov-2015
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30-nov-2015
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19-nov-2015
Uso de los recursos gramaticales y literarios para embellecer el lenguaje en la escritura de un ensayo argumentativo.
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Autor
2
Cabanilla Concha, Shirley Magaly
2
Gallegos Zhigue, Francisco Leonel
2
González González, Luis David
1
Abarca Vásquez, Anita del Cisne
1
Acaro Escobar, Marta Isabel
1
Agila Pinzón, Jimmy Vinicio
1
Aguilar Benavides, Yuri del Rocío
1
Aguilar Carrión, Katherine Stefany
1
Aguilar Copo, Nathalia María
1
Aguilar Villacis, Byron Vladimir
.
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Título
72
APRENDIZAJE
37
ESTUDIANTE
36
ENSEÑANZA
34
ESTRATEGIA METODOLOGICA
32
EDUCACION
32
ESTRATEGIA
32
METODOLOGIA
31
DOCENTE
21
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
20
DIDACTICA
.
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Fecha de lanzamiento
131
2015
124
2016
109
2017
40
2019
8
2013
4
2012
3
2014
1
2018
Con Archivo(s)
420
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