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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVélez Torres, Eiser Oswaldo-
dc.contributor.authorGualán Labanda, Diana Maribel-
dc.date.accessioned2015-10-20T18:32:45Z-
dc.date.available2015-10-20T18:32:45Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationGualán Labanda, D. M. (2014) Los recursos tecnológicos y su impacto en el aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo año de educación básica del colegio fiscal mixto Carmen Mora de Encalada, de la ciudad de Pasaje, durante el período lectivo 2013-2014 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2014-DOI-CD00144-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1659-
dc.description.abstractEl uso de las TIC’s dentro de los establecimientos de educación básica, representa mayor organización y competencias por parte de los docentes, pues en la actualidad las TIC´s son muy poco usadas, esto se debe a la falta de estas herramientas en los establecimientos educativos, falta de preparación por parte de los maestros, miedo a dañar o averiar los equipos y falta de conocimiento de métodos pedagógicos que incluyan el uso de las TIC´s dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. El gran desarrollo tecnológico que se ha producido y su creciente y acelerada inducción en el ámbito educativo, han sido uno de los ejes fundamentales para la realización de la presente investigación, en la que se estudia el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC´s) en docentes del colegio técnico nacional “Carmen Mora de Encalada”.es_ES
dc.format.extent123 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectRECURSOes_ES
dc.subjectTECNOLOGICOes_ES
dc.subjectIMPACTOes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.titleLos recursos tecnológicos y su impacto en el aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo año de educación básica del colegio fiscal mixto Carmen Mora de Encalada, de la ciudad de Pasaje, durante el período lectivo 2013-2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Docencia en Informática

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