Repositorio Digital de la UTMACH: Buscar

Buscar

Buscar:
por

Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda

Añadir filtros:

Resultados por página | Ordenar por En orden Autor/registro

Resultados 1-10 de 287.

Anterior
1
2
3
4
...
29
Siguiente

Resultados por ítem:

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Factores que inciden en la integración de los niños de edad preescolar y aplicación de estrategias para su inclusión.	Barrera Heras, Nelly Noemy
	2013	Disciplina en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de primer año de bachillerato paralelos, D. E. F. Sección matutia del Colegio Nacional en Ciencias Juan Montalvo de la ciudad de Machala provincia de El Oro. 2012-2013.	Arguello Jijón, Luis; Cabanilla Alfonso, Marjorie Priscila
	2013	Estrategias didácticas docentes para un aprendizaje cooperativo en el área de estudios sociales en los alumnos del 8vo año de educación básica del colegio Juan Montalvo del cantón Machala, año lectivo 2012-2013	Toro Cuenca, Florencio; Muela Murillo, Jorge Luis
	2016	El proceso estadístico para demostrar las estrategias metodológicas aplicadas con mayor frecuencia en la práctica docente.	Coro Ordoñez, Norma Magdalena
	2014	La indciplina estudiantil y su incidencia en el normal desarrollo de los aprendizajes en el laboratorio de informática en el bachillerato técnico del colegio Demetrio Aguilera Malta del cantón Santa Rosa en el periodo lectivo 2013-2014.	Morocho Matamoros, David; Amaya Blacio, Teresa Elizabeth
	2016	Aplicación del método dalcroze en la educación musical para la enseñanza de canciones infantiles en niños de 05 años.	Neira, Gloria Natividad
	2016	Proceso de evaluación para la mejora de los aprendizajes en niños de educación inicial en el subnivel 1.	Mogrovejo Navarrete, Isabel Margarita
	2016	Nuevas técnicas de motivación con estrategias en la educación inicial para lograr un aprendizaje significativo.	Neira Ibañez, Mariuxi Isabel
	2017	Importancia del juego como recurso educativo para evaluar los aprendizajes en los niños de 4 a 5 años.	Rendón Cardona, Diana Ximena
	2017	El juego espontaneo y libre como el episteme del proceso de aprendizaje en los niños de 3 a 4 años.	Macías Velasco, Katherine Juliana