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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Corresponsabilidad y compromiso de las familias y escuela base fundamental en el desarrollo infantil del nivel inicial.Becerra Armijos, Mariela Teresa
25-nov-2015Violencia intrafamiliar y afectividad en el adolescente.Peña Loaiza, Gerardo Xavier; Salvatierra Peñaranda, Nathalia Paola
2016Intervención psicológica en el trastorno negativista desafiante desde un enfoque cognitivo conductual.Muima Quezada, Jennifer Paola
25-nov-2015Afrontamiento en embarazo precoz.Sánchez Padilla, Yadira Liliana; Encalada Quezada, Diana Estefanía
2016Interacción social como medio para desarrollar el área cognitiva en los niños y niñas de educación inicial.Gamboa Alvarado, Gabriela Cecibel
2013Estrategias didácticas docentes para un aprendizaje cooperativo en el área de estudios sociales en los alumnos del 8vo año de educación básica del colegio Juan Montalvo del cantón Machala, año lectivo 2012-2013Toro Cuenca, Florencio; Muela Murillo, Jorge Luis
2018Primera etapa del ciclo vital familiar: crisis y parejas.Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Solano Gallegos, Paola Mishelle
2018Conculcación de derechos constitucionales en el debido proceso por omisión de motivación del juez de segunda instancia.Barrezueta Palacios, Carlos Javier; Asanza Enderica, Carlos Roberto; Farfán Chalen, Katty Elizabeth
2016Codificación y decodificación simbólico del idioma español de niños y niñas de primer año de educación general básica.Rogel Angamarca, Shirley Anabel
2016Instrumentos metodológicos de evaluación estratégica durante el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de estudios sociales.Millingalle Álvarez, Hilda Jimena