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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1200| Título : | Periodo de adaptación en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de las escuelas Dr. Eulogio Serrano Armijos y Combate de Pilo de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2014 – 2015 |
| Autor : | Vivanco Ordeñana, Karla Lissette |
| Director(es): | Suárez Salazar, Xiomara |
| Palabras clave : | ADAPTACION;ENSEÑANZA- APRENDIZAJE;NIÑO;PRIMER GRADO |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
| Citación : | Vivanco Ordeñana, K. L (2014) Periodo de adaptación en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de las escuelas “Dr. Eulogio Serrano Armijos” y “Combate de Pilo” de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2014 – 2015 (tesis pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales. Machala, Ecuador. |
| Resumen : | El desarrollo del presente diseño de investigación está orientado en función al Periodo de Adaptación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los niños y niñas del primer Grado de educación general básica de las escuelas “Dr. Eulogio Serrano Armijos” y “Combate de Pilo”, con la finalidad de palpar la realidad en la que se encuentra inmerso el niño y mejorar su adaptación en su contexto educativo, utilizándose métodos de investigación mixtos. |
| URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1200 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia |
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