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Tipo: bachelorThesis
Título : Estrategias metodológicas para mejorar la calidad de la enseñanza de la asignatura de computación en estudiantes con capacidades especiales del colegio nacional técnico "Pasaje" del cantón Pasaje provincia de El Oro, año lectivo 2011-2012
Autor : Armijos Valdiviezo, Yomary Alexandra
Director(es): Polo Cacao, Tito
Palabras clave : ESTRATEGIAS METODOLOGICAS;CALIDAD DE LA ENSEÑANZA;COMPUTACIÓN
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Armijos Valdiviezo, Y. A. (2011) Estrategias metodológicas para mejorar la calidad de la enseñanza de la asignatura de computación en estudiantes con capacidades especiales del colegio nacional técnico "Pasaje" del cantón Pasaje provincia de El Oro, año lectivo 2011-2012. (tesis pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales. Machala, Ecuador.
Identificador: TUACS-2011-DOI-CD00021
Paginas: 110 p.
Resumen : The research aims to expose the factors impeding the implementation of methodological strategies to improve the teaching of computing in young people with special abilities.
Descripción : La investigación realizada tiene como objeto exponer los factores que impiden la aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la enseñanza de la computación en los jóvenes con capacidades especiales.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1106
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