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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Application of strategies such as monitoring and teachers movement to improve the classroom management when performing an english lesson.	Jara Pinto, María Esther
20-nov-2015	Application of teaching strategies for the correct pronunciation of the verb endings D/ED and the plural nouns (S/ES/IES).	Camacho Maldonado, Estefanía del Carmen
2021	Application of the doman method through encyclopedic intelligence bits for the Improvement of reading compression in the english language.	Pinto Sánchez, Yazmín Lisseth; Infante Lima, Estefani Maribel; Vásquez Illescas, Joselyn Janeth
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 1	Cortez Martínez, Susana; Espinosa, Ligia Fernanda; Soto, Sandy T.
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 2	Soto, Sandy T.; Cortez Martínez, Susana; Fernanda Espinosa, Ligia
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 3	Soto, Sandy T.; Cortez Martínez, Susana; Espinosa, Ligia Fernanda
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 4	Intriago Palacios, Eder; Antonieta Morales Jaramillo, Antonieta; Soto, Sandy T.
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 5	Soto, Sandy T.; Cajamarca Illescas, Maricela; Gallardo, Consuelo
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 6	Guillermo Bravo, Israel; Vargas Caicedo, Estefanía; Soto, Sandy T.
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 8	Gabriela Figueroa Arellano; Jenny Paredes Freire; Sandy T. Soto
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 9	Pomavilla Patiño, José Luis; Villavicencio Gordon, Gabriela; Soto, Sandy T.
2015	Approaches to EFL teaching: curriculum, instruction, assessment, & technology 7	Fabre Merchan, Paolo; Boroto Carrasco, Jose; Soto, Sandy T.
16-dic-2015	La apreciación del dolo eventual y la teoría del tipo penal subjetivo en los delitos de tránsito.	Vilela Pincay, Wilson Exson; Serrano Aguilar, María Gabriela
27-nov-2015	Apreciación y crítica literaria al discurso nobel la soledad de américa latina de Gabriel García Márquez	Llanos Salinas, María del Cisne
2020	El aprendizaje activo - estrategias pedagógicas y su relación con la disciplina en niños de preparatoria.	Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Idrovo Guaman, Jaylene Lissette
2016	Aprendizaje activo como factor fundamental en el desarrollo personal y social en los niños de primero de básica.	Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Encalada Largo, María Adela; Valle Alvarado, Shirley Ximena
2016	Aprendizaje basado en juegos digitales y la motivación de los estudiantes de Décimo Año de Educación Básica.	Salinas Buri, Jenny Elizabeth
2017	Aprendizaje basado en juegos para el desarrollo de habilidades cognitivas en el Bachillerato Técnico de la provincia de El Oro	Encalada Cuenca, Julio Antonio; Peña Rodríguez, Jorge Lenin
2016	Aprendizaje basado en juegos para el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de primero de bachillerato	Samaniego Ocampo, Rosemary de Lourdes; Guano Vastidiez, Víctor Stalin
2016	Aprendizaje basado en juegos para física básica en el colegio de bachillerato Aurelio Prieto muelas.	Alvarado Cuenca, Flor María; Balcázar Paladinez, Wilson Giovanni

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