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Repositorio Digital de la UTMACH
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Autor(es)
2017
Estrategias metodológicas para promover y fomentar aprendizajes significativos en la asignatura de ciencias naturales en el nivel de educación básica
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Elizalde Chuchuca, Cristhian Andrés
2021
Estrategias para la intervención educativa de niños/as de primaria con limitaciones motoras
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Valarezo Romero, Cristhian Patricio
2020
Fundamentos pedagógicos-didácticos para la implementación de grupos de aprendizaje cooperativo para la enseñanza aprendizaje en educación general básica
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Castro Armijos, Gregorio Humberto
2021
Gamificación para la enseñanza de las matemáticas aplicado al 6 año de EGB de la Escuela Sagrado Corazón De Jesús
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Celi Feijoo, Fabricio Geovanny
2021
La gamificación para las enseñanzas de las matemáticas de operaciones con fracciones
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Betun Rigchac, Luis Humberto
;
Torres Espinoza, Sleyder Alexander
2017
El geoplano como material didáctico concreto hacia la enseñanza del cálculo perimetral de figuras planas para estudiantes de básica superior
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Álvarez Collaguazo, Luis Alberto
2015
Incidencia de las metodologías de las enseñanzas de las matemáticas en el bajo desarrollo cognitivo de los estudiantes deI bachillerato del Colegio 9 de Octubre, periodo lectivo 2013-2014
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Chalen Olarte, Luigi Marcel
2014
Influencia de la formación pedagógica del docente del área de matemáticas en el desarrollo de aprendizaje significativos en los estudiantes del décimo año de educación general básica de las instituciones educativas fiscales del área norte de la ciudad de Machala, provincia de El Oro periodo 2013 - 2014
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Alvarado Ramos, Diana Alexandra
2014
El juego como estrategia motivacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del primer año de las escuelas de educación básica 24 de Junio y Presidente Jaime Roldós Aguilera, de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2012-2013.
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
González Ramón, Evelyn Marina
2017
Metodología activa para la enseñanza aprendizaje del cálculo del mínimo común múltiplo en el sexto año de educación básica
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Murillo Bermeo, Gina Anabel
12-feb-2019
El método de polya para el aprendizaje significativo de la geometría en educación básica
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Quevedo Tinoco, Andrea Lizbeth
12-feb-2019
El método inductivo para el aprendizaje significativo de la geometría en educación básica
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Bravo Calle, Henry Maximo
2020
El método van hiele para generar aprendizajes significativos en la enseñanza de rectas paralelas, perpendiculares y secantes en EGB
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Puglla Vera, Jefferson Rodrigo
2021
Microsoft teams como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza - aprendizaje en lengua y literatura.
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Vega Lomas, Dayanna Brigitte
;
Malo Guamán, Amalia Hortencia
2021
La plataforma educaplay como estrategia didáctica en la asignatura de ciencias naturales
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Mendieta Limones, Heidy Caroland
;
Arrobo Soto, Tanya Elizabeth
2019
El proceso de comunicación y su impacto en el proceso educativo en las instituciones de educación básica
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Herrera Silva, Fernando Javier
2017
Procesos educativos activos para la enseñanza de prismas y pirámides de la asignatura de geometría en estudiantes de séptimo grado
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Aranda Jaramillo, Alex Enrique
2014
Los recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para el manejo de programas utilitarios en la materia de computación en estudiantes de primer año de bachillerato paralelos A, B, C, jornada matutina de la Unidad Educativa Juan Montalvo de la ciudad de Machala provincia de El Oro 2012
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Aguayo Mora, Jessenia Marlene
2017
Técnicas activas para obtener aprendizajes significativos en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Cabanilla Concha, Shirley Magaly
2017
Técnicas activas para obtener aprendizajes significativos en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales
Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
;
Cabanilla Concha, Shirley Magaly