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Repositorio Digital de la UTMACH
Buscar por Autor Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
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Autor(es)
2017
Ideario pedagógico según piaget, un modelo en la etapa preoperatoria en educación inicial
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Klinger Otoya, Flavia Alejandra
2016
Implementar la técnica de la respiración costodiafragma con material innovador el tablero de acuerdo a la edad del lenguaje.
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Arias Álvarez, Jeanine América
;
Espinoza Bersoza, Gina Elizabeth
2017
Inventario del desarrollo battelle como instrumento de evaluación diagnóstica en niños y niñas de 3 años
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Jaramillo González, Cristina Eudora
2020
Lateralidad, el inicio a la lectoescritura desde su cuerpo
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Carbay Espinoza, Madelaine Leonela
nov-2022
La lectura pictográfica en la iniciación a la lectoescritura en los niños de preparatoria
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Rivera Sanmartín, Sandra Dayanna
;
Burbano Zuñiga, María Vicenta
may-2022
El lenguaje oral como indicador de la identidad y autonomía en los niños de 5 años
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Jaramillo Guanoquiza, María Fernanda
;
Espinoza Vega, Paulina Brigitte
2016
Manipulación del material concreto como parte fundamental para el desarrollo de las relaciones lógico matemática en niños de 4-5 años.
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Japón Gallegos, Johanna Estefanía
;
Zambrano Feijoo, María José
2017
Métodos de aprendizaje intuitivo de Jean Piaget para los niños y niñas de educación inicial
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Solano Sisalima, Marjorie Alexandra
2016
Mutismo selectivo en el ambiente escolar en niñas y niños de educación inicial del subnivel 2.
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Barahona Morales, Maria Elizabeth
;
Triguero Arana, Nataly Magdalena
2016
La música como elemento potenciador de la percepción auditiva en los niños y niñas de 3 a 4 años.
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Gonzabay Rivera, Diana Estefanía
;
Reyes Vinces, Sandy Katherine
2017
La música como elemento potencializador para generar aprendizajes significativos en niños de 4 a 5 años
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Ruiz Contreras, Shirley Guillermina
;
Segarra Calle, Janneth Estefanía
2022
Periodo de adaptación y el apego emocional en niños de educación inicial
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Moscoso Vásquez, Ginger Mishel
;
Castillo Gómez, Evelyn Andrea
2020
Prácticas pedagógicas para afianzar el desarrollo socioafectivo en niños de 5 a 6 años.
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Jiménez Castillo, Mirka Lisseth
2020
Recursos didácticos en el proceso de aprendizaje activo en niños de preparatoria
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Pucha Jumbo, Maricarmen
2022
Recursos didácticos no convencionales para la adquisición de destrezas motoras finas en niños de preparatoria.
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Cherres Carrión, Andrea Marisol
;
Guamán Moreno, Diana María
may-2023
La sobreprotección y su relación en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de educación inicial
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Prieto Luna Evelyn Dayanna
;
Medina Sagbay Lisseth Alexandra
2017
Técnicas e instrumentos para evaluar el desempeño estudiantil de los niños y niñas de educación inicial
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Jiménez Alvarado, Arelis Yalila
may-2022
El títere como herramienta pedagógica para favorecer el desarrollo de la inteligencia lingüística en niños de 5 años
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Sangurima Heras, Darlin Lisseth
;
Flores Farez, Kerly Arianna
2017
Los títeres de dedos, recursos didácticos para la iniciación a la lectura en preparatoria
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Abad Jumbo, Marjori Susana
2017
Títeres y teatrinos para incrementar el vocabulario de cuentos cortos en niños y niñas de 4 años
Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda
;
Ochoa Rodríguez, Tania del Carmen