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Repositorio Digital de la UTMACH
Buscar por Autor Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
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Autor(es)
2022
Malnutrición infantil y trastornos cognitivos en los niños y niñas del subnivel preparatoria.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Vasconez Iñaguazo, Daniela Leonor
;
Martillo Uchuari, Silvia Rebeca
2013
El maltrato psicológico infantil y su influencia en el comportamiento de los niños y niñas del primer año de educacion basica de la Escuela Fiscal Mixta Héroes del Cenepa y del Jardín de Infantes Olimpia Cárdenas de Rosales de la ciudad de Machala, en el periodo 2012-2013.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Rivas Sánchez, Mónica Doris
may-2022
Material didáctico y desarrollo del lenguaje oral en los niños de subnivel preparatoria de 5 a 6 años
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Cun Chicaíza, Evelyn Elizabeth
;
Castillo Chocho, Karina Elizabeth
2021
Metodología juego trabajo en el desarrollo de destrezas verbales en niños y niñas de inicial 2
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Freire Pinto, Verónica del Cisne
may-2022
La metodología juego trabajo y el desarrollo de la autonomía en los niños del subnivel preparatoria
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Chinchilima Sinchi, Gianella Lisbeth
;
Valarezo Zaldumbide, María José
nov-2022
La motricidad fina en el aprendizaje y el desarrollo de la preescritura en los niños de 5 años
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Jiron Pinargote, Pamela Samantha
;
Sánchez Espinoza, Ginger Mercedes
27-nov-2015
Nociones básicas de la simetría en las relaciones lógico matemáticas geometría mediante el origami.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Collaguazo Ramirez, Betzy Alexandra
;
Huarquila Espinoza, Jessenia Dora
2016
Normas de convivencia y su relación con el uso adecuado en rincones de aprendizaje en niños de educación inicial
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Capa Maza, Magaly del Cisne
;
Vélez Ajila, Diana Isabel
2020
Nutrición y su influencia en el desarrollo psicomotor, socioemocional y cognitivo de los niños y niñas de educación inicial 2
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Merizalde Ramírez, Doménica Arlet
2018
Para qué se busca hacer inclusión
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Carrillo Puga, Sonia Elizabeth
may-2023
Los pictogramas como elemento mediador en el desarrollo del lenguaje en educación inicial 2.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Guzmán Vera, Ángela Paola
2016
Recursos didácticos para afianzar la motricidad fina en el desarrollo de la autonomía en niños de educación inicial subnivel II.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Agurto Ramírez, Diana Carolina
;
Vega Arellano, María Fernanda
2018
Recursos didácticos para la inclusión educativa y el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC’s)
Urgilés Cedeño, Carlos
;
Bustos Ochoa, Fulvia
;
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
2014
El teatríno y su influencia en el desarrollo del Lenguaje Oral en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de educación básica de la Unidad de Educación Básica UNE Y Dr. Manuel Benjamín Carrión Mora de la Ciudad de Machala, durante el período lectivo 2013-2014.
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Cárdenas Eras, Ariana del Rocío
;
Ortega Espinoza, Zoila Beatriz
;
Ramírez Ortega, Lina Lorena
nov-2022
Técnicas grafoplásticas en el desarrollo de la motricidad fina en niños de educación inicial I
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Tello Yunga, Viviana Lisseth
;
Maldonado Lemache, Angelyne Maribel
nov-2022
Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de educación inicial subnivel II
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Panta Arteaga, Melina Genesis
;
Ramírez Aguirre, Jenniffer Michelle
may-2023
Los títeres como medio interactivo para desarrollar el ámbito de identidad y autonomía en niños de 3 a 4 años
Reyes Cedeño, Clelia Consuelo
;
Valdiviezo Martínez, Sonia Beatriz